Programy mediální gramotnosti

Digitální svět, média a informace jsou součástí každodenního života dětí. Naše programy jim pomáhají lépe porozumět tomu, co se děje na internetu a v médiích, přemýšlet o informacích, které k nim přicházejí, a hledat zdravou rovnováhu mezi online a offline světem.

Praktické informace

Programy jsou určeny žákům různých věkových skupin. U každého najdete doporučený věk i štítky, které přibližují jeho zaměření a způsob práce.

délka programu: 45-90 minut
cena: 100 Kč za třídu
objednání: termín programu domluvíme individuálně na tel. 604 863 633

Trosečník aneb život bez mobilu

Jak by vypadal den bez mobilu? Prostřednictvím příběhu chlapce Jonáše děti objevují rozdíly mezi online a offline světem a přemýšlejí o tom, k čemu digitální technologie slouží a proč je důležité používat je s mírou.

digitální wellbeing · čtení příběhu · práce s obrázky · tvořivá aktivita
1.–2. třída ZŠ (cca 6–8 let)
Na pláži aneb svět bez mobilu

Příběh dívky Emy otevírá téma rovnováhy mezi online a offline světem. Děti přemýšlejí o tom, co jim technologie přinášejí, ale také co jim mohou brát – například čas, pozornost nebo prostor pro vlastní představivost.

digitální wellbeing · čtení příběhu · kvíz · tvořivá aktivita · pracovní listy
3.–5. třída ZŠ (cca 8–11 let)
Jak internet skládá náš příběh

Proč každý z nás vidí na internetu trochu jiný svět? Společně s Králičákem Denisem a Sovkou Emou děti objevují, co jsou cookies, algoritmy, digitální stopy nebo králičí nory a jak ovlivňují obsah, který se nám na internetu zobrazuje.

algoritmy, cookies a králičí nory · čtení příběhu · práce ve skupinách · pracovní listy
3.–6. třída ZŠ (cca 9–12 let)
Max a Mia a záhada školního automatu

Společně s reportéry Maxem a Miou děti zjišťují, co jsou média a proč nestačí informace jen přijímat. Pomocí pěti klíčových otázek se učí přemýšlet nad tím, kdo a proč mediální sdělení vytvořil, co nám chce říct a jakými prostředky na nás působí.

média · čtení příběhu · pět klíčových otázek · kvíz · pracovní listy
5.–6. třída ZŠ (cca 10–12 let)